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40695六级真题

40695六级真题

日期:2019-03-21 13:13

    5 升降升调

    互文  互文也叫“互言”、“互见”、“互文见义”等,它的特点是上下文互相呼应、互相补充,它的修辞作用是言简意赅,语意含蓄,节省文字而又扩大了诗文的容量。

    我对着电话拨着吉他,将歌儿唱给你听:“帘外雨潺潺,春意又阑珊,罗衾不耐五更寒,……独自莫凭栏……”爸爸,你是我的太阳,离我很远,又很近。为了我们家庭的幸福,你更多的是在外品味孤独。

    第一类型 老师的录音机,很多学生只记不听,成为老师的录音机。

    12、行到水穷处,不见穷,不见水。确有一片幽香,冷冷在目、在耳、在衣。

    80、元世祖厚待马可??波罗——可以论证恩德怀远、东西文化等。

    诗人欧阳江河:我故意写长诗,对抗碎片化的生活。

    “北漂、草根、社工、达人、独董、愤青、名嘴、蚁族、月光族”等;

    “桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”

    50、凡是上了年纪的人,大多是反对的太多,商议的太久,行动的太迟,后悔的太早。

    妹。女未。女孩没长大为妹。女的说,我都二十八了,还没长大?男的说,你就长到一百岁,也还是妹。女的说,为什么?男的说,因为你还没接触那玩意儿。  

    六是辞藻不一定非要华美,不一定非要排比句、讲“高深”的大道理。“微能见著,小能见大”。动不动就上升到国际、民族层面,或者无肝无肺地赞美、贬损时代,或云雾缭绕不见真身,都是不可能得高分的。

    第5自然段:今天的人物事例(详例)

    作文构思,包括立意、选材、中心思想等要素。这三者之间的关系是密不可分的。立意是文章的灵魂,立意决定选材,选材要服从中心思想的需要。立意需要选材来支撑它,中心思想需要选材来突出它。没有选材,立意和中心思想就都是空的。选材新而立意深,着眼于新鲜材料,对深化中心思想效果明显。

    3、熟语(主要是成语)辨析题

    34、 对此不要抱过高的奢望。

    102. He has a house of his own, and the house was built on his own last year. 他有自己的一座房子,这座房子是去年他独自建的。

  今年高考的“诗歌鉴赏”,将以主观题的形式出现。这就要求学生能够运用所学过的一些术语对诗歌进行简单的分析。例如虚实相生、比兴手法、以乐景写哀等。本文将结合课文,对“虚实相生”作简单介绍,以便学生能够在鉴赏中灵活运用。

    4.秋并不是名花,也不是美酒,那一种半开半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。                       (郁达夫《故都的秋》)

    脸谱是指中国传统戏剧里男演员脸部的颜色化妆。这种脸部化妆主要用于净(花脸)和丑(小丑)。

    猴子爬板凳 —— 各想一头

    上述篇目,可谓每个早读都在背诵,从高一一直背到高三,背到高考前夕。如果我们在背诵时,不仅关注课文语句的背诵默写,还关注议论文的写作技巧,经常熟悉议论文的论证方法,何愁写不出漂亮的议论文?

    【释义】比喻学问、技能由浅入深、循序渐进,达到更高水平,也作“升堂入室”。

    ③学习盲目是中游学生最困惑的问题。尖子生与中等生根本差别是什么呢?基础不差,主要是学习方法。尖子生就说:“小考之前小玩,大考之前大玩”。中等生考试前搞了考前突击也没考第一,原因是学习方法,基础知识并没有多大差别。

    十、写好字 作文的字好比商品的包装。包装精美,有利于提高商品在人们心目中的价值,所以在写作文时一定要把字写好。作文对字的要求:清楚、工整、大小适中(字占格的三分之二)。若字写的很乱,龙飞凤舞、难以辨认。文章再好也不可能得到别人的肯定和认可,更别谈的高分了。

    65、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

    门前的梧桐树苗长起来了,我好奇地望着它,你的妈妈也不在家吗?

    【“盯”、“跺脚”传达出自己希望获得肯定、认同的心理。】

    2)每天晚上不看表,没有时间控制

    A、玩中丰富自己的人生

    二、勤集材

   【原题回放】

    牛对它眼前的草不屑一顾,反倒不肯放过那伸着脖子才勉强够得到的草。这分明写的是我们人啊:同样的东西,凡是经过艰苦的努力而获得的,我们才会倍加珍惜。

    B景物描写:①交代故事发生的背景。②推动故事情节的发展。

    八、结好尾 在实际的高考阅卷中,每篇作文的评卷时间大约40秒。所以阅卷人往往重两头而轻中间。有了好题目和好开头,为得高分打下了基础,结尾是划分前最后关注的地方,一定要高度重视重视。结尾一定要做到:用语简洁、紧扣中心、回应要求、富有文采。让人感到意犹未尽,回味无穷。

    【结合自身实际,告诉我们停下来的重要。】

    239、只求“少丢分”,不说“得高分”!

   1、有些痛苦,可以挂在脸上让人知晓,有些只能埋在心底独自承受。有时候,刻在心上的比写在脸上的更痛苦,因为它损伤了你的骨髓和精神。我们常关注那些脸上痛苦的人,毫不吝啬地怜悯和慷慨;而对那里心里痛苦的人,我们又会忽视甚至冷漠。这个世上最难的,不是你伸出援手,而是走进他人心里。

    妈妈笑道:“他过得哪是乞丐的生活,简直是富人家的生活嘛,冬天还能到海南去过年呢!”周围人发出一阵笑声,我心中却有种别样的感觉。

    show sb. sth. = show sth. to sb. 给某人看/展示某物 show up 出席,露面

    218、自信是成功的先决条件。

    译文:所以天将要把重大任务落到这个人身上,一定先要使他的心志痛苦,使他的筋骨劳累,使他的身体饥饿,使他的身子穷困,并且使他的每一行为总是不能如意,借此来使他的内心震动,坚韧他的性情,增加他的才干。

    译文:花言巧语、假装和善的脸色,这样的人很少有仁德的!

    类比思维是通过联想分析比较,综合归纳,把已经熟知的地理知识、地理规律、思维经验与所研究的地理现象、过程相联系,找出它们的相似性,并用类似方法分析、处理问题的思维方法。如讲到等深线、等降水量线、等压线时,教师只要提示学生与等高线相对比,就可解决这些概念。

    感谢苦难,是一笔财富。

    李女士一口气能说出20个“儿女”的名字,她说,必须要感谢这一群好心的孩子,若不是他们的关心和陪伴,很难想象自己和丈夫会成什么样子。

    卷面统计——由家长完成,

    从易到难、从短到长、循序渐进

    送礼给人说“笑纳”;送人照片说“惠存”; 欢迎购买说“惠顾”;

    【释义】比喻学问、技能由浅入深、循序渐进,达到更高水平,也作“升堂入室”。

  

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